SEBA Class 6 Hindi Chapter 9 in Bodo चलो, तेजपुर चलें

SEBA Class 6 Hindi Chapter 9 in Bodo चलो, तेजपुर चलें | थु, तेजपुराव थांनि | Class 6 पल्लव भाग – 1 Question Answer in Bodo As Per New Syllabus to each Chapter is provided in the list of SCERT, NCERT, SEBA चलो, तेजपुर चलें Class 6 Hindi Chapter 9 Question Answer/Class 6 Hindi Chapter 9 Question Answer दिए गए हैं ताकि आप आसानी से विभिन्न अध्यायों के माध्यम से खोज कर सकें और जरूरतों का चयन कर सकें Notes of SEBA Class 6 Pollob Bhag – 1 Question Answer In Bodo Chapter 9. Class 6 Hindi Solution Chapter 9. covers all the exercise questions in NCERT, SCERT.

Class 6 Hindi Chapter 9 चलो, तेजपुर चलें

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खोन्दो 9 चलो, तेजपुर चलें

पाठ 9 थु, तेजपुराव थांनि

अभ्यास माला (सोंथि फारि)

1. निम्नलिखित प्रश्नो के उत्तर लिखो: (गाहायाव होनाय सोंनायफोरनि फिननाय लिर:)

(क) पाठ में किस स्थान के भ्रमण के बारे में उल्लेख है? (आयदायाव मा जायगाखौ नायगिदि नायनि थाखाय मखदो?)

उत्तर: पाठ में तेजपुर के इतिहासिक स्टोलों के भ्रमण के बारे में उल्लेख है।

(आयदायाव तेजपुरनि दावबायनायनि सोमोन्दै मुंख ‘नाय दं।)

(ख) काजीरंगा किसलिए मशहुर है? (काजीरंगाया मानि थाखाय मुंदांखा?)

उत्तर: काजीरंगा राष्ट्रीय उद्यान एक सींग वाले गैंडे के लिए मशहुर हैं।

(काजिरङाया गं थसेयारि गान्दानि थाखाय मुंदाखा।)

(ग) काजीरंगा के अलावा असम के अन्य दो राष्ट्रीय उद्यान के नाम लिखो। दे किस-किस जिले में है? (काजीरंगा अनगायै आसामनि गुबुन मोननै राष्ट्रीय हाग्रानि मुं लिर बेफोर बबे बबे जिलायाव दं?)

उत्तर: काजीरंगा के अलावा असम के अन्य दो राष्ट्रीय उद्यान:

(क) मानाह राष्ट्रीय उद्यान – बाकसा जिला।

(ख) पबितरा अभयारण्य – गोलाघाट जिला।

(काजिरङानि अनगायै आसामनि गुबुन गंनै हादरारि उद्यान-)

(क) मानह हादरारि उद्यान – बाकसा जिला

(ख) पबितरा हाग्रामा – मरिगाउँ जिलायाव।)

(घ) पाठ में आए बन्य जीवो के नाम लिखो। (आयदायाव थानाय हाग्रानि जिबफोरनि मुं लिर।)

उत्तर: पाठ में आए बन्य जीवो के नाम – गैड़े, भैस, हाथी, बाघ, भालु, बिबिध प्रजाति के हिरण, नाग, सुअर, खरगोश, बिबिध प्रजाति के पक्षी है।

(आयदायाव थानाय हाग्रानि जिबफोरनि मुं – गान्दा, मैसो, मैदेर, मोसा, मुफुर बायदि जाथोनि मै, जिबौ, अमा, सेसा, खासेव बायदि जाथोनि दाउ।)

(ङ) बाण की पुत्री कौन थी? उसकी शखी कौन थी? (बाणनि फिसाजोआ सोरमोन? बिनि बिलोगोआ सोरमोन?)

उत्तर: उषा बाण की पुत्री थी। चित्रलेखा उसकी सखी थी।

(उषाया बाणनि फिसाजोमोन। चित्रलेखाया बिनि बिलोगोमोन।)

(च) अग्निगढ़ का निर्माण किसने करवाया था? (अग्निगढ़नि लुनायखौ सोर बानायदोंमोन?)

उत्तर: उग्निगढ़ का निर्माण वाण करवाया था।

(उग्निगढ़नि लुनायखौ बाण खालामदोंमोन।)

4. पालतु और जंगली होने के आघखर पर वृत्त में दिए गए पशुओ के नाम सुची में भरो: (फिसिनाय आरो हाग्रायारि जानायनि फुंखानि सायाव फोरमायथि हो। जुनारफोरनि मुंखौ फारिलाइयाव सो।)

उत्तर:

पालतु	जंगली
वैल	सेर
गाय	हिरण
घोड़ा	वन बिलाव
हाथी	सियार
कुत्ता
बकरी
बिल्ली

5. नीचे लिखे संयुक्त बणौ का विच्छेद करे: (खाथियाव लिरनाय हांखोफोरखौ हांखो सिफाय:)

द्य = द् + य	स्त = स् + त	त्त = ——-+ ——-
च्च = ——-+ ——-	क्य = ——-+ ——-	ण्य = ——-+ ——-
न्ध = ——-+ ——-	ल्ल = ——-+ ——-	ह्न = ——-+ ——-

उत्तर:

द्य = द् + य	स्त = स् + त	त्त = त् + त
च्च = च + च	क्य = क् + य	ण्य = ण् + य
न्ध = न् + ध	ल्ल = ल् + ल	ह्न = ह् + न

6. आओ, समुह में बैठकर बाक्य बनाने का खेल खेले: (फै, लोगोजों जनानै बाथ्रा बानायनायै खेला गेलिनि:)

विद्यालय: हमारा विद्यालय बहुत सुंन्दर है।

विद्यालय में हम पढ़ते हैं।

हम विद्यालय में खेलते भी है।

फरायसालि: जोंनि फरायसालिया जोबोर समायना।

फरायसालियाव जों फरायो।

जों फरायसालियाव गेलेयोबो।

इस प्रकार निम्नलिखित शब्द से बाक्य बनाओ: (बेबादिनां दैखांना होनाय सोदोबफोरजों बाथ्रा दाः)

प्रसिद्ध, द्वार, भ्रमण, क्षेत्र, आनन्दं, ज्ञान, छुट्टी

उत्तर: प्रसिद्ध (मुंदांखा): तेजपुर एक प्रसिद्ध स्थान है।

हम प्रसिद्ध स्थान तेजपुर दर्शन किए है। 

प्रसिद्ध स्थान तेजपुर हम दोबार दर्शन किऐ है।

द्वार (हिनजाव): घर का द्वार पर एक दारोवान दै।

वह हर रोज द्वार पर ही रहना है। 

द्वार का दारोवान बड़ा चालाक है।

भ्रमण (नायगिदिंनाय): हम तेजपुर भ्रमण किए है।

भ्रमण का मजा बहुत अच्छा है।

हम कई बार भ्रमण किए है।

क्षेत्र (बिदाब): नेजपुर एक ऐतिहासिक क्षेत्र है।

इस क्षेत्र में राजा वाणने राज किए थे।

इस क्षेत्र का पुराना नाम शेणितपुर है।

आनन्द (गोजोन): भ्रमण आनन्द की चीज है।

आनन्द हीन जीवन बेकार है।

जिन्दगी आनन्द से गुजरना चाहिए।

ज्ञान (गियान): हम ज्ञान अजने के लिए बिद्यालय जाते हैं।

ज्ञान प्राप्त के लिए अध्यायन का जरुरी है।

मेहनत से ज्ञान बढ़ते है।

छुट्टी (बन्ध): रबिवार (इतवार) छुट्टी का दिन है।

छुट्टी के दिन लेग सफर करते है।

वह दो दिन छुट्टी लेकर घर चला गया।

7. आओ, रेखा खींचकर मिलाएँ: (फै, सिन बोनानै गोरोब होनि:)

उत्तर:

8. आओ, खाली जगहो को अंको से भरेः (फै, लांहा जायगाखौ सानफारिजों आबुं खालामनि:)

११

१६

२३

२७

३२

३६

४१

४६

५०

५४

उत्तर:

११

१२

१३

१४

१५

१६

१७

१८

१९

२०

२१

२२

२३

२४

२५

२६

२७

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३१

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३९

४०

४१

४२

४३

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४६

४७

४८

४९

५०

५१

५२

५३

५४

५५

9. आओ, संख्याओ का ज्ञान प्राप्त करे: (फै, अनजिमाफोरखौ बुजिना लानिः)

छियालीस ४६	सैंतालीष ४७	अड़तालीस ४८	उनचास ४९	पचास ५०
इकतालीस ४१	बयालीस ४२	तैंतालीस ४३	चौवालीस ४४	पैंतालीस ४५
छत्तीस ३६	सैंतीस ३७	अड़तीस ३८	उन्तालीस ३९	चालीस ४०
इकतीस ३१	बट्टीस ३२	तैंतीस ३३	चौतीस ३४	पैंतीस ३५
छब्बीस २६	सत्ताइस २७	अठ्ठाइस २८	उनतीस २९	तीस ३०
इक्कीस २१	बाइस २२	तेईस २३	चौबीस २४	पच्चीस २५
सीलह १६	सत्रह १७	अठ्ठारह १८	उन्नीस १९	बीस २०
ग्यारह ११	बारह १२	तेरह १३	चौदह १४	पंन्द्रह १५
छह /छः ६	सात ७	आठ ८	नौ ९	दस १०
एक १	दो २	तीन ३	चार ४	पाँच ५

10. रेखा खींचकर मिलाओ: (सिन बोना गोरोब हो:)

भाग – ‘क’	भाग – ‘ख’
(क) महाभैरव मंदिर	(क) हाष्ट्रीय उद्यान
(ख) लेकप्रिय गोपीनाथ बरदलै क्षेत्रीय मानषिक स्वास्थ्य अस्पताल	(ख) चित्रकार
(ग) चित्रलेखा	(ग) राजकुमारी
(घ) ऊषा	(घ) मानसिक अस्पताल
(ङ) काजीरंगा	(ङ) तेजपुर

उत्तर:

भाग – ‘क’	भाग – ‘ख’
(क) महाभैरव मंदिर	(ङ) तेजपुर
(ख) लेकप्रिय गोपीनाथ बरदलै क्षेत्रीय मानषिक स्वास्थ्य अस्पताल	(घ) मानसिक अस्पताल
(ग) चित्रलेखा	(ख) चित्रकार
(घ) ऊषा	(ग) राजकुमारी
(ङ) काजीरंगा	(क) हाष्ट्रीय उद्यान

11. परियोजना (बिथांखि)

(क) बन्यजीवों, पालतु जीवो और पक्षियो के चित्र संग्रर कर एलवम बनाओ।

(हाग्रायारि, फिसिजानाय जिब आरो दाउमा-दाउसानि सावगारि बुथुमनानै एलबाम थियारि खालाम।)

(ख) दुरदर्शन द्वारा प्रसारित किसी भ्रमण वृत्तांत की सेंक्षोप में प्रस्तुत करो।

(जानुनुनि दारै फोसावनाय जायखिजाया दावबायनाय फोरमायथिखौ गुसुङै थियारि खालाम।)

12. आओ, पाठ में आए कुछ षब्दों के अर्थ जाने: (फरायाव थानाय खायसे सोदोबनि ओंथिखौ मिथिना लानि फै:)

खुश – आनंद (रंजानाय)

तैयार – प्रस्तुत दोना (थियारि जानाय)

टुरिस्ट – पर्यदक (दावबायारि)

स्थल – स्थान, जगह (जायगा, थावनि)

रवाना – गमन, जना (थांनाय)

जोश – उत्सार (थुलुंगा)

मशहुर – बिख्यात, प्रसिद्ध (मुंदांखा, नामजादा)

दर्शन – देखना (नायनाय)

पौराणिक – पपुराण से संबधित (पुराण सोमोन्दै)

कन्या – बेठी, पुत्री (फिसाजो)

कुशल – निपुण (आखा-फाखा)

नृत्यांगना – नृत्य कहनेवाली (मोसानाय)

निर्माण – बनाना, प्रस्तुत करना

उछल पड़ना – अत्याधिक आनन्दित होना (जोबोद रंजाखांनाय।)

समेत – के साय, समन्वित (लोगोसे।)

Class 6 Hindi Question Answer

Chapter No.	CONTENTS
Chapter – 1	हम होंगे कामयाब
Chapter – 2	स्वर-माला
Chapter – 3	धैर्य का पाठ (जातक-कथा)
Chapter – 4	धरती माता का पत्र
Chapter – 5	लोकप्रिय गोपीनाथ बरदलै
Chapter – 6	आओ गिनती करें
Chapter – 7	गाँव की सैर
Chapter – 8	हिंद देश के निवासी
Chapter – 9	चलो, तेजपुर चलें
Chapter – 10	बाघ और बटोही
Chapter – 11	प्रकृति का संदेश
Chapter – 12	अभ्यास की महिमा
Chapter – 12 (ii)	गेदेमा आइजो हेलेन केलार
Chapter – 13	मन के जीते जीत
Chapter – 13 (ii)	लांवदुम सेंगोरा
Chapter – 14	मैं सबसे छोटी होऊँ
Chapter – 14 (ii)	मिथिंगाजों गेलेनि फै
Chapter – 15	होली आई रे
Chapter – 15 (ii)	आबैखौ आं माबोरै फरायनो फोरोंखो
Chapter – 16	खेल और सेहत

Notes of Class 6 Hindi in Bodo Medium | Bodomedium Class 6 Pollob Bhag – 1 notes इस पोस्ट में हम आपको ये समझा ने कि कोशिश की है की Bodo Medium Class 6 Hindi Question answer | SEBA Class 6 Hindi Pollob Bhag – 1 Question Answer In Bodo Chapter 9 अगर आप एक Bodo सात्र या शिक्षाक हो तो आपके लिए लावदयक हो सकता है।

Note- यदि आपको इस Chapter मे कुछ भी गलतीया मिले तो हामे बताये या खुद सुधार कर पढे धन्यवाद।